Método de Lenguaje Musical.
Nueva edición de la colección LENGUAJE MUSICAL de Félix Sierra que abarca 
los 4 cursos de Grado Elemental y 2 de Grado Medio. Cada curso consta de dos 
volúmenes: A y B. En esta nueva edición se han ampliado el número de ejercicios 
dedicados, tanto a la formación rítmica y de lectura de notas escasa en la edición 
original , como a la entonación de melodías.
Los ejercicios de entonación incluyen un sencillo acompañamiento pianístico, 
con el que se pretende un triple objetivo: facilitar su estudio estabilizando la 
afinación, ayudar a la interiorización de las funciones armónicas y aproximarlos 
a esa música que, como se ha dicho con fina ironía, también existe fuera de los 
conservatorios. No se trata, con ellos, de descifrar una partitura. A pesar de lo 
limitado de los medios empleados, se puede y se debe realizar con estas piezas 
en miniatura una labor artística. El CD que se incluye con el libro, aunque nunca 
puede suplir al profesor, sí que, al menos en parte, cumple esta función.
Otra novedad la constituye la inclusión del arreglo para instrumentos escolares 
de una de las canciones con que se inicia cada unidad didáctica, canciones que 
siguen siendo la materia principal que se desarrolla en el resto de la unidad.
Canciones y melodías a una y dos voces con acompañamiento de piano, ejercicios
de ritmo y lectura de notas, percusión corporal, pequeñas obras escritas 
para instrumentos de láminas, nociones de teoría, juegos musicales, práctica 
de la improvisación y la creación musical y todo ello con un riguroso planteamiento 
didáctico en el que la armonía es el eje vertebrador de todas las actividades que 
se proponen. Ayudar a descubrir el apasionante mundo musical debe de ser, a juicio 
del autor, la tarea principal del maestro de música. Esperamos con estos 
libros, favorecer esta difícil labor.